測驗次別  
總分 = 100
及格標準 =60
評量結果 =及格
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試卷內容  
 標準答案 學生答案
配分:[10.00]
得分:
1. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,媒體報導自殺事件時要寫“自殺身亡”而非“自殺成功”,以避免“光榮化”自殺行為,影響憂鬱症族群,造成模仿效應。
 
配分:[10.00]
得分:
2. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,自殺方法的流程與細節應避免詳述,且須避免刊登頭版。
 
配分:[10.00]
得分:
3. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,媒體要多報導走出危機的正向案例、提供自殺意念者求助熱線及社區資源訊息。
 
配分:[10.00]
得分:
4. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,媒體報導自殺事件時,要與醫療衛生專家密切討論。
 
配分:[10.00]
得分:
5. 若您在臉書上發現網友可能有自殺行為、自殺意圖、教唆自殺...等情形,您可利用「檢舉貼文」功能提供必要協助,或者讓臉書審查該貼文進行處置。
 
配分:[10.00]
得分:
6. 媒體報導自殺新聞的內容與方式和自殺率上升有顯著關係。
 
配分:[10.00]
得分:
7. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,媒體可以在自殺新聞中刊出遺書照片。
 
配分:[10.00]
得分:
8. 當您發現教唆或教導自殺的網頁時,可透過iWIN網站或全國自殺防治中心進行舉報。
 
配分:[10.00]
得分:
9. 媒體大量而不當地報導名人自殺事件,會導致自殺事件增加。
 
配分:[10.00]
得分:
10. 根據WHO「六不六要」媒體自殺報導規範,媒體可以在自殺新聞中光榮化死者或對其歌功頌德,避免因重複或過多報導造成聳動。
 
 
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