標準答案 學生答案
配分:[20.00] 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第9課解答
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1. 否定詞(不、沒、別)要放在把的前面,最後提醒學生即可。
  1. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第9課解答
  2. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第9課解答
 
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2. 關於本課生詞、語法教學,教師可從生詞導入課文,課文導出語法。
  1. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第9課解答
  2. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第9課解答
 
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3. 本課的教學目標為何?
  1. 學習說明如何感謝
  2. 學習說明週末常做的家事
  3. 學習說明如何安排週末的活動
  4. 學習說明如何做一道菜
 
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 標準答案 學生答案
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1. 詞彙教學,可從哪些方面思考?
  1. 詞彙搭配
  2. 詞彙之語法功能
  3. 詞彙(字義或字型)比較
  4. 以上皆是
 
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2. 因為課堂中著重聽與說的練習,因此學生作業本較多讀寫方面的練習。
  1. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第8課解答
  2. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第8課解答
 
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3. 課文教學時,雖然學生已有程度,但教師仍必須帶念課文。
  1. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第8課解答
  2. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第8課解答
 
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1. 在教學重點上,如何提高學生對主題的討論及理解能力?
  1. 增加詞彙教學
  2. 利用主題導入
  3. 以語法教學為主
  4. 善用語言定式教學
 
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2. 本課的教學目標為何?
  1. 能描述談生意的內容及出差目的
  2. 能描述與人洽談生意的結果
  3. 能描述在地的交通工具使用
  4. 以上皆是
 
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3. 本課的主題是什麼?
  1. 出差
  2. 搬家
  3. 過節
  4. 旅行
 
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1. 關於語法「有的…,有的…」,下列敘述何者正確?
  1. 有時候所敘述的主題總合起來不可能等於全部
  2. 表示說的主題是單一的
  3. 後面接名詞,通常是人、地方、時候等
  4. 以上皆是
 
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2. 「VV『地』」的「地」是可以和「的」交互使用。
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  2. 《來!學華語》第三冊教學示範影片-第6課解答
 
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3. 請選出最適當的選項填入空格中:我剛來的時候很忙,工作常常__做完。
 
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1. 請問本課的學習目標是?
  1. 了解華人的喝茶習慣
  2. 說明茶的基本知識
  3. 描述茶的味道
  4. 以上皆是
 
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2. 語法教學時,不建議老師做什麼?
  1. 大量輸入,多示範幾個句子
  2. 利用圖片、或學生相關的情境示範句子
  3. 示範後,以提問來判斷學生是否理解句子的意思
  4. 為避免學生發生錯誤,學生沒犯錯,也先提醒學生錯誤的句子
 
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3. 根據本課語法(A沒有B那麼...)下列何者用法錯誤?
  1. 紅茶沒有烏龍茶那麼淡
  2. 最近比以前不忙
  3. 烏龍茶沒有紅茶那麼濃
  4. 最近沒有以前那麼忙
 
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