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共有10 題，您答對 8 題 得 80 分 恭喜您通過本測驗 |
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| 題目 1 (單選題) | 講座認為我們會希望人和動物的關係儘可能維持在哪兩端？ |
|---|---|
| B |
A.人化的人與人化的動物 |
| 題目 2 (是非題) | 為了避免那些把「他們」轉換成「我們」的道德成本，許多時候我們因此避免去思考如何對待動物。 |
| A |
V A.是 |
| 題目 3 (單選題) | 哪個不是改變一個人跟動物之間的道德的距離的方法？ |
| C |
A.以個體代替群體 |
| 題目 4 (單選題) | 有關講座認為的「道德」，下列敘述何者錯誤？ |
| C |
A.當掉進道德沼澤裡時，我們會在自己的能力範圍內重新調整自己的道德量尺。 |
| 題目 5 (單選題) | 下列有關育種與擺拍的敘述何者錯誤？ |
| B |
A.刻意的基因篩選，使這些動物，幾乎終生都為各種疾病所苦。 |
| 題目 6 (單選題) | 下列何者是講座認為臺灣的動保團體較關注的焦點？ |
| C |
A.可愛的動物 |
| 題目 7 (單選題) | 下列有關幼態形象的研究，何者錯誤？ |
| C |
A.我們看到動物表現出人類嬰兒般的特色時，很自然地會產生溫柔與愛憐的情緒。 |
| 題目 8 (是非題) | 講座認為可愛是有某種普遍共通性可去歸納出來的。 |
| A |
V A.是 |
| 題目 9 (單選題) | 下列何者為《為什麼狗是寵物？豬是食物？》一書中的觀點？ |
| B |
A.我們的道德選擇都是合乎邏輯的。 |
| 題目 10 (是非題) | 講座認為我們覺得動物可愛而去關心牠是不可取的。 |
| B |
A.是 |
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