| 標準答案 學生答案 |
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1. |
透過「整理」能騰出工作時間以及創造舒適工作環境。


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| 配分:[3.3] |
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2. |
「專注」是指集中精神,不受其他訊息的干擾,以便能聽清楚對方所說的話,是積極聽聽的關鍵。


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| 配分:[3.3] |
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3. |
在考慮責備或批評之前,要先思考批評或責備的用意。


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| 配分:[3.3] |
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4. |
訂定中長程行程表,有助於工作的安排控管。


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| 配分:[3.4] |
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5. |
運用行動分析法的目的與效用有哪些?(
- A.)掌握時間的使用習慣(
- B.)發現不知不覺浪費掉的時間(
- C.)在腦中安排工作順序
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| 配分:[3.3] |
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6. |
溝通包含了「說」與「聽」兩個過程,即說話的人說了些什麼,以及接收訊息的人聽到了什麼。


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| 配分:[3.4] |
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7. |
文件整理的秘訣包括了?(
- A.)捨棄不需要的資料(
- B.)節儉愛物,保存每樣物品(
- C.)妥善分類、保存
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8. |
當一個好的傾聽者,應該要表現出哪些行為?(
- A.)專心傾聽話語本身含意及隱藏的意思(
- B.)適度表達感受(
- C.)不作批判
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| 配分:[3.3] |
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9. |
遇到問題時盡量不要請教上司、同事而造成他人的困擾,應該發揮獨立作業的精神,自己思考解決的方法。


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| 配分:[3.3] |
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10. |
以下何種方法能幫助我們掌握時間?(
- A.)優先思考期限和工作的完成度(
- B.)進行工作預測(
- C.)在腦中安排工作順序
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| 配分:[3.3] |
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11. |
將檔案數位化,不僅方便整理也利於尋找。


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| 配分:[3.3] |
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12. |
運用非語言溝通,我們能達到哪些效果?(
- A.)透過手勢、表情的輔助,可以提昇溝通效率(
- B.)適當的眼神接觸,可表示信心以及在乎對話的對象(
- C.)非語言溝通,能增進訊息傳達
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| 配分:[3.4] |
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13. |
向前輩、上司或同僚請教問題時,下列哪種屬於「不適合」的態度? (
- A.)先提出自己想法,再尋求建議。(
- B.)遇到內容不清楚時,坦白承認自己不確定,請對方再說一次。(
- C.)不經思索,直接開口要對方說明。
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| 配分:[3.4] |
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14. |
下列關於同理心的敘述,何者正確?(
- A.)同理心等同於同情(
- B.)辨識、體會他人感受,並恰當地表達出來的過程(
- C.)同理心就是推理、猜測他人想法
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| 配分:[3.3] |
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15. |
關於抽屜的收納方法,以下哪些是正確的?(
- A.)中央抽屜,放置使用率高的文件(
- B.)上層抽屜,適合擺放文具或收納小物品(
- C.)下層抽屜,收納A4大小的文件、物品
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| 配分:[3.4] |
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16. |
使用網路搜尋引擎時,使用何者技巧能幫助我們更快查到想要的資料?(
- A.)利用 「AND」查詢來輸入多個關鍵字。(
- B.)使用「” ”」(上下引號)圍住關鍵句子(
- C.)利用「OR」查詢含有兩個字詞之一的網頁
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| 配分:[3.3] |
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17. |
在講求速度的時代,如果始終謹慎小心,只是力求安穩的做完工作,很可能喪失許多為自己加分的好機會。


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| 配分:[3.4] |
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18. |
有效的備忘錄寫法包括哪些原則?(
- A.)鉅細靡遺地將所有資料都記入。(
- B.)寫下關鍵字,方便回憶相關內容。(
- C.)善用圖示、簡寫,提昇記錄速率。
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| 配分:[3.4] |
 得分: |
19. |
請依照處理工作優先順序的處理原則,選出需要的馬上處理的緊急案件?(
- A.)下午要繳交資料(
- B.)後天座談會的會議資料(
- C.)回覆長官的緊急來電
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| 配分:[3.4] |
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20. |
小華將文件整理完便直接放入檔案櫃收納,需要查詢時,卻忘了當時收到哪個卷宗裡,請問他適合使用哪種文件整理方法?(
- A.)立刻處理看過的文件(
- B.)善用標籤、分類索引(
- C.)利用數位檔案管理
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| 配分:[3.3] |
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21. |
同理心就是在對方話說完後,以自己的想法解釋對方的說法。


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| 配分:[3.3] |
 得分: |
22. |
下列何者「不是」使用「逆向推算思考」的優點?(
- A.)減少時間浪費(
- B.)增加金錢成本(
- C.)減少人力浪費
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| 配分:[3.3] |
 得分: |
23. |
我們可以運用以下哪些方法來達成「有效時間管理」?(
- A.)逆向推算時程(
- B.)急事先辦,安排工作順位(
- C.)找出適合自己的工作時間
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| 配分:[3.4] |
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24. |
多使用開放問句,能促使雙方產生好互動,下列何者屬於開放問句?(
- A.)你的意思是說你真的非常喜歡目前居住的城市? (
- B.)你喜歡目前居住的城市嗎?(
- C.)你喜歡目前居住城市,是因為環境優美在或生活便利?
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| 配分:[3.4] |
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25. |
下列哪些是符合同理心的行為?(
- A.)爭辯,否定他人的意見 (
- B.)關心、尊重別人的感覺 (
- C.)靜默了解別人的觀點
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| 配分:[3.3] |
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26. |
完善的表達運用方式,需要注意下列哪些重點?(
- A.)說話語調(
- B.)動作、表情(
- C.)奇裝異服
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| 配分:[3.3] |
 得分: |
27. |
想提高資訊收集效率,可透過抱持疑問、設定關鍵字,先行淘汰不必要的資訊。


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| 配分:[3.3] |
 得分: |
28. |
請選出正確的文件分類存放的方法?(
- A.)卷宗外的標籤能讓人一眼看出裡頭的內容。(
- B.)將看過的公文隨手扔在一旁 (
- C.)公文批閱後直接收進檔案櫃
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| 配分:[3.3] |
 得分: |
29. |
下列行為,哪些在聆聽他人說話時,不宜出現?(
- A.)眼神適當接觸說話者 (
- B.)面對說話者(
- C.)雙手環抱胸前
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| 配分:[3.3] |
 得分: |
30. |
下列哪些資料具有留存的價值?(
- A.)採購收據(
- B.)廣告傳單(
- C.)昨天的會議記錄
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