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總分 = 100
及格標準 =60
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標準答案 學生答案
配分：[10.00]
得分：		 1. 在當事人的想法與行為出現出現矛盾的情況時，輔導員可以運用「面質」的技巧來幫助當事人察覺這種的現象。
  
配分：[10.00]
得分：		 2. 由於「解釋」這個技巧可以協助當事人瞭解自己沒有察覺的想法，所以不管輔導員與當事人的關係是否良好，輔導員都可以使用。
  
配分：[10.00]
得分：		 3. 輔導員在運用「面質」的技巧時，必須用真誠的態度與當事人溝通，不要使他有被指責的感受。
  
配分：[10.00]
得分：		 4. 為了使當事人信服輔導員的專業能力，輔導員在運用「解釋」的技巧時，必須用堅決而確定的口吻。
  
配分：[10.00]
得分：		 5. 輔導員在引導當事人對其問題的探索及確定後，應該進一步替當事人設定解決問題的具體可行目標。
  
配分：[10.00]
得分：		 6. 在下列哪一種情況出現時，輔導員可以使用「立即性」這項技術？
  1. (A.)輔導員覺察到當事人有異樣的口語或非口語的表現時。
  2. (B.)當輔導員與當事人的關係出現不信任、緊張或僵硬時。
  3. (C.)當事人拒絕接受諮商或質疑諮商功能時。
  4. (D.)以上皆是。
  
配分：[10.00]
得分：		 7. 輔導員在使用力場分析技術時，首要步驟是決定有效的行動或方法。
  
配分：[10.00]
得分：		 8. 「高層次同理心」是指輔導員對於當事人的想法、感受與行為，提出一個基於專業素養的說明。
  
配分：[10.00]
得分：		 9. 如果當事人對問題的解決方式已經有自己的計畫時，不管這個計畫的可行性有多高，輔導員都必須維持客觀的立場，不能加以評論干預。
  
配分：[10.00]
得分：		 10. 在輔導員使用「自我表露」這個技術時，應該多分享自己經驗中的困難處境，以取得當事人的共鳴。
  
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