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成功到卓越-從績效管理制度談個人執行力之躍升_課後總測驗
回顧第 1 次作答
| 開始於 | 2015年 07月 28日(二.) 21:20 |
|---|---|
| 完成於 | 2015年 07月 28日(二.) 21:21 |
| 所用時間 | 43 秒 |
| 成績 | 100分（滿分為100分，百分比100%） |
Question 1
得分: 10
使用排列法作績效評估時，較適用於考核人數較多的情況時。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 2
得分: 10
以基本分數為起始點，進行加減分為以下何種評估法？ （單選題）
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 3
得分: 10
不以「績效」作為評估的標準屬於下列哪一項偏誤？ （單選題）
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 4
得分: 10
行政三聯制的實施順序為計劃、考核、執行。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 5
得分: 10
下列何者為新近的績效評估法？ （單選題）
單選題
| 答對了！您很有概念哦！ | ||
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 6
得分: 10
運用資訊技術，利用電子與文書雙軌作業，可以提升工作績效。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 7
得分: 10
平衡計分卡可從四個面向進行績效評估，包括財務面、顧客面、學習與成長面、企業內部程序面。 （是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 8
得分: 10
效率、效果、公平為績效之三大指標。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 9
得分: 10
績效評估的三個類型包括國家競爭力的評比、組織評鑑、單位績效衡量。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 10
得分: 10
危機管理考量的層面包括了人口問題和安全問題。（是非題）
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
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