| 標準答案 學生答案 |
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1. 加深男女生活上的實際情況，例如男主外、女主內，可為執行性別影響評估帶來的重要效益。
 
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2. 教育部所推動的性別主流化計畫中，以下哪一個關鍵指標，是為了「目標二：持續推動性別主流化各項工具，並提升推動品質及擴大成效」所設立的？
- 提升每位學習者不因性別差異皆能通過體適能檢的比率。
- 學生不因性別差異，皆能均等發展規律運動的人口比例。
- 學性別影響評估計畫預算比重增加數。
- 各直轄市、縣(市)家庭教育中心辦理性別平等教育與成長活動辦理場次。
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3. 性別影響評估是落實性別主流化的工具之一。
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4. 以下哪些屬於CEDAW的核心概念？
- 禁止歧視，包括禁止直接、間接以及多重歧視
- 消除歧視和保障婦女人權為國家的義務
- 在法律上要求實質平等，在資源的分配上面也必須要以性別平等為目標
- 以上皆是
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5. 中長程個案計畫中的性別影響評估檢視表，不需填寫哪個項目？
- 基本資料
- 計畫緣起與目標設定
- 政策送行政院審查的過程
- 受益對象
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6. 政策參與者應將重點放在思考女性權益的維護上。
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7.
以下哪些為執行性別影響評估可帶來的重要效益？
- 促進政府決策與運作機制透明化
- 提升同性別者與社會及公共事務之機會
- 檢視與回應政府現有體制不足
- 以上皆是
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8. 性別主流化是一種過程，讓性別觀點成為公部門主流的思維。
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9. 性別薑餅人的四大特色光譜分別為性別認同、性別表達、生理性別以及性傾向。
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10. 性別影響評估的第一個步驟？
- 確認議題與訂定目標
- 用性別分析的需求評估
- 決策溝通
- 具體行動
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