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e等公務園+學習平臺-政策溝通與公共關係 測驗次別 e等公務園+學習平臺-政策溝通與公共關係  
總分 = 80
及格標準 =60
評量結果 =及格
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e等公務園+學習平臺-政策溝通與公共關係 試卷內容 e等公務園+學習平臺-政策溝通與公共關係  
 標準答案 學生答案
配分:[10.00] e等公務園+學習平臺-政策溝通與公共關係
得分:
1.

關於基層人員在政策溝通與宣導的角色,下列何者錯誤?

  1. 是政策溝通的重要參與者。
  2. 平時就應進行輿情蒐集與解讀詮釋各種民意。
  3. 應保持對輿論的敏感度。
  4. 一旦發生民眾抗議衝突時,要扮演仲裁角色。
 
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得分:
2.

政策規劃過程中,應避免納入利益團體的因素,以減少未來施行政策上之阻力。

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3.

進行溝通時如遇到與長官意見不同,但自己有足夠理據時,基於機關利益及公務倫理,不應堅持己見、據理力爭。

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4.

政策宣導是政策溝通的目標,也就是透過宣導的工具與技巧,使機關的政策資訊有效滲透到標的團體或群眾的過程。

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5.

下列關於協助溝通的共同要項的敘述,何者錯誤?

  1. 以本身承辦之業務熟練為限。
  2. 日常與各種利害相關者應保持友好關係。
  3. 遇到不同意見或意見衝突時,應先站在對方立場思考。
  4. 切忌在溝通過程中超越自己的權限。
 
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6.

遇到民眾情緒性的表現、不合理的抱怨或誤解時,應先舒緩其情緒,先以聆聽方式處理。

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7.

下列對政策溝通目的的敘途,何者正確?

  1. 協助機關首長在事前進行資訊蒐集。
  2. 可作為政策分析的資料,繼而協助政策制定。
  3. 使政策規劃更專業。
  4. 防止未來政策推動中引起衝突或反彈或不協調情況。
 
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8.

政策宣導可透過文字、聲音,影像媒體,但不包括辦理各類活動達至宣傳的效果。

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9.

下列關於各種宣導作法的敘述,何者正確?

  1. 廣告:由政府機關強制透過傳播媒體對政策做陳述和推廣。
  2. 促銷活動:透過鼓勵或誘因促進民眾接受某一理念或政策。
  3. 公關活動:目的除了模糊利害相關者對政策之理解,也企圖排除其對政策感性的接受度。
  4. 機關直銷:機關透過直銷組織將資訊傳達至標的群眾。
 
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10.

政策行銷是針對一項政策所採取的政策管理策略,特點是以「非強制力」方式推動政策

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