課後總測驗

回顧第 1 次作答

開始於 2015年 09月 17日(四.) 22:29
完成於 2015年 09月 17日(四.) 22:29
所用時間 47 秒
成績 100分(滿分為100分,百分比100%)
Question 1
得分: 10
部屬因工作表現優異而遭受其他同仁排擠時,此時身為主管的您應如何做?
複選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 2
得分: 10
對於表現不好的同仁,除了告訴他該注意的事項之外,您還會怎麼做呢?
複選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 3
得分: 10
有位部屬因私事而延誤到公事,您想耐心地提醒對方,其行為與工作目標不符,但又不想讓對方感覺您在責備他,請問下列哪句話最符合耐心地提醒工作目標要訣的精神?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 4
得分: 10
當您發現部屬常加班時,於是您找了他來了解狀況,一開始應如何做才能讓部屬放鬆心情向您說明問題呢?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 5
得分: 10
部屬在工作中表現優異,主管應該如何表示較為妥適?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 6
得分: 10
部屬在工作上發生問題時,應如何提供日後教導或再訓練之管道解決問題呢?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 7
得分: 10
部屬在工作行為上有了良好的改善後,接下來主管應如何幫助部屬維持良好行為呢?在對方表達意見前,先不要說出您要教導的內容。
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 8
得分: 10
下列選項中,哪一種說法給予被教導者較明確的建議?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 9
得分: 10
下面選項何者方式最能維持與部屬的正向關係?
複選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
Question 10
得分: 10
請您由下列的問話中,找出最能表現出「給予支持,勇於承擔」的教導技巧?
單選題
正確
注意本次得分:10 / 10 。
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