地方行政研習e學中心解答-問題解決案例分析－e等公務園+學習平臺題庫解答

Sep 17 Thu 2015 22:09
地方行政研習e學中心解答-問題解決案例分析

不同網站之相同課程（名），可參考e等公務園解答-問題解決與案例

問題解決與案例-課後總測驗

回顧第 1 次作答

開始於	2015年 09月 17日(四.) 22:05
完成於	2015年 09月 17日(四.) 22:06
所用時間	1 分鐘 8 秒
成績	70分（滿分為100分，百分比70%）

Question 1

得分: 10

台北市垃圾費隨袋徵收政策的政策目標主要為何？

複選題

	1. 垃圾減量
	2. 垃圾不落地
	3. 資源回收
	4. 節能減炭

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 2

得分: 10

公共政策的制定過程，大致可分為五個階段。下面是國內外學者所提出的過程論當中，各個階段所關注的重點以及主要的活動，請選出正確的敘述。

單選題

	1. 公共政策學者安德森(J. E. Anderson)將政策過程依序分為「問題形成與議程設定」、「政策規劃」、「政策採納」、「政策執行」以及「政策評估」等五個階段。
	2. 鍾斯認為「政策發展」對政府而言為採取行動的階段。主要功能活動為針對政策進行：規劃、立法，與撥款等動作，進而產生政策的預算、計畫以及提案。
	3. 國內學者認為，公共政策從階段一進行到階段五後，會因為最後的評估結果不同，而不斷地進行修正與重複，形成一個循環的過程。
	4. 以上皆是。

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 3

得分: 10

AIDOOSEE的前四個階段，主要是擬定問題解決的方案；而後面四個階段，則是要針對公共問題進行釐清與認定，最後再針對方案執行的成果，進行評估。

回答:

對

錯誤

不正確

注意本次得分：0 / 10 。

Question 4

得分: 10

有關「公共問題」特性的敘述，下列何者正確？

單選題

	1. 它代表民眾對於社會現況的期待與社會現況有所落差。
	2. 它反應了民眾的需求與不安。
	3. 人們立場的差異、價值觀，以及過去生活經驗等因素，都會影響對公共問題的認知。
	4. 以上皆是。

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 5

得分: 10

當某個問題發生，人們感覺到它的存在、受到它的影響，並做出相對應的反應時，這個問題就因為有許多人牽涉在內而成為「公共問題」。

回答:

對

錯誤

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 6

得分: 10

將公共問題排入政府的議程，進而成為政策問題的過程，我們稱為

單選題

	1. 會議排程
	2. 議程設定
	3. 政策議程
	4. 公共問題議程

不正確

注意本次得分：0 / 10 。

Question 7

得分: 10

問題解決的過程中，主要包含兩項重要活動：「問題認定與分析」以及「決策」。下列有關兩者的敘述，何者正確？

複選題

	1. 「問題認定與分析」的執行人員通常是議會或政府機關首長，層級較高。
	2. 「決策」是創意導向的問題解決方式發想。
	3. 「問題認定與分析」的方法常是藉由特定的工具或指標來進行，是一種操作性的活動。
	4. 「決策」後可以準確預測方案執行的狀況與成果，因此屬於一種「目標定位」活動。

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 8

得分: 10

政府從制定到執行公共政策的過程共有下列四個步驟，請選出正確的流程。
(1)找出民眾期待與社會現況產生落差的原因
(2)執行
(3)蒐集並分析相關資訊
(4)提出問題解決方案

單選題

	1. 1432
	2. 3421
	3. 1342
	4. 2413

正確

注意本次得分：10 / 10 。

Question 9

得分: 10

下列何者不是政策目標的特性？

單選題

	1. 獨立性
	2. 多元性
	3. 衝突性
	4. 含糊性

不正確

注意本次得分：0 / 10 。

Question 10

得分: 10

問題的關鍵資訊可分為4P，請問下列何者正確？

單選題

	1. 人(People)、目的(Purpose)、立場(Position)、時間(Period)
	2. 目的(Purpose)、空間(Perspective)、立場(Position)、時間(Period)
	3. 人(People)、時間(Period)、空間(Perspective)、目的(Purpose)
	4. 人(People)、時間(Period)、空間(Perspective)、立場(Position)