我們比我聰明-網路時代的新媒體素養-課後總測驗
回顧第 1 次作答
| 開始於 | 2015年 07月 28日(二.) 21:50 |
|---|---|
| 完成於 | 2015年 07月 28日(二.) 21:51 |
| 所用時間 | 43 秒 |
| 成績 | 80分（滿分為100分，百分比80%） |
Question 1
得分: 10
利用Web 2.0工具，讓人民參與政治、改造社會的實例，下列選項何者為是？(單選題)
單選題
不正確
注意本次得分：0 / 10 。
Question 2
得分: 10
團隊媒體的定義是指：指可讓公民投稿、分享文章、發表意見的資訊發佈、交流平台。(是非題)
回答:
不正確
注意本次得分：0 / 10 。
Question 3
得分: 10
我們在閱讀報章雜誌時，如果發現錯誤報導，可以訂正媒體不實的文章內容，這樣的行為屬於下列何種概念呢？(單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 4
得分: 10
阿董常call-in到政論節目發表自己對時事的意見，這是他充分利用何種傳播權利呢？ (單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 5
得分: 10
「新媒體素養」是指公民具備可以自己傳播資訊，藉此實踐自我或參與社會的能力，也就是說，一個具備新媒體素養的公民，他能夠使用各種工具尋找、接收、傳遞訊息，甚至藉此實踐自我理想或是參與政治、改造社會。(是非題)
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 6
得分: 10
當我們利用網路實踐傳播權利時，仍有待解決的問題為何？(單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 7
得分: 10
「每天會透過電視、網路、報紙、廣播等不同媒體，接收各式各樣的消息與訊息」，這是屬於何種傳播權利？(單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 8
得分: 10
從聯合國＜世界人權宣言＞得知，自由發表意見與想法，是每個公民的基本人權，換句話說，我們每個人都享有傳播權利，可以自由地尋求、接受、傳遞各種訊息。(是非題)
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 9
得分: 10
由大眾媒體代表公民採集、傳遞訊息的好處有哪些呢？(單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 10
得分: 10
傳播權利包含哪些呢？以下何者為非？(單選題)
單選題
正確
注意本次得分：10 / 10 。
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