測驗次別  
總分 = 90
及格標準 =80
評量結果 =及格
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試卷內容  
 標準答案 學生答案
配分:[10.00]
得分:
1.

請問下列關於復能目標的敘述何者正確?

  1. 通常需由一個協調者來調度統整專業團隊照顧的服務
  2. 訓練目標由專業團隊決定
  3. 不同的專業人員有各自訓練的目標
  4. 指導照顧者學習協助個案活動的方式,不會包含在復能目標中
 
配分:[10.00]
得分:
2.

問題面向、對應之給付碼、介入專業應達成一致。此敘述是否正確?

 
配分:[10.00]
得分:
3.

下列何者需考量進行復能服務結案?

  1. 個案動機不足
  2. 經復能評估後個案缺乏潛能
  3. 個案已可獨立自主執行
  4. 以上皆是
 
配分:[10.00]
得分:
4.

下列何者非為引導對談及訂定目標的原則:

  1. 了解個案真正想要、認為重要的目標為何
  2. 透過關懷個案引導其注意力從失能轉至想要做的活動
  3. 請個案依家屬期待訂立目標
  4. 分析阻礙個案完成活動的原因
 
配分:[10.00]
得分:
5.

以下訂定之復能目標何者較貼近復能的概念?

  1. 能促進失智症個案的認知功能、延緩退化
  2. 能提升個案下肢肌力
  3. 增進個案的精細動作
  4. 個案能自行搭乘公車外出
 
配分:[10.00]
得分:
6.

下列敘述何者為非?

  1. 應以個案的日常生活活動為目標
  2. 應著重個案最想要的項目
  3. 應以專業人員認定項目為復能目標
  4. 應在復能介入時清楚告知結案標準
 
配分:[10.00]
得分:
7.

下列何者最符合復能訓練的目標?

  1. 恢復個案原本的內在能力
  2. 治癒或預防疾病對功能所造成的限制
  3. 以身體功能訓練為優先
  4. 以解決生活功能及照顧問題為優先
 
配分:[10.00]
得分:
8.

個案的復能目標及需求應以個案日常生活型態為依歸。此敘述是否正確?

 
配分:[10.00]
得分:
9.

由個案及照顧者設定復能目標,而非由專業人員制定,才能提高個案動機。此敘述是否正確?

 
配分:[10.00]
得分:
10.

當個案的需求隨著復能服務效果出現而改變時,此時應處理的步驟為:

  1. 開個案研討
  2. 轉介其他專業
  3. 回報A個管
  4. 直接幫個案調整服務內容
 
 
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