做自己與別人生命中的天使_課後總測驗
回顧第 1 次作答
| 開始於 | 2015年 10月 6日(二.) 23:37 |
|---|---|
| 完成於 | 2015年 10月 6日(二.) 23:37 |
| 所用時間 | 19 秒 |
| 成績 | 100分（滿分為100分，百分比100%） |
Question 1
得分: 10
溝通的三大要素：異位而處、有共識、存異求同。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 2
得分: 10
世界是平的，當政黨豎立圍牆時，我們要學習著打破這些圍牆，因為這世界已經沒有疆域。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 3
得分: 10
學習別人的好最重要的觀念：(1)認識自己的弱點(2)瞭解自己的優勢，有效的發揮。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 4
得分: 10
做醫生並非只是幫病人解決問題，更重要的是要懂得愛人、讓病人有信任感。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 5
得分: 10
缺少認同服務理念的舞台，將斷送青年人繼續往前的方向。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 6
得分: 10
為了更完美的未來，每一個人都必須付給社會一個責任。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 7
得分: 10
當天使其實很簡單：(1)釋出善意(2)讓別人快樂，也讓自己快樂。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 8
得分: 10
平衡社會的兩大工具為：人文素養、宗教。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 9
得分: 10
未來的年輕人需跳脫現在的格局，若是不改變思維，依舊是在世界的偏遠角落。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
Question 10
得分: 10
格局不大是台灣面臨最大的問題。
回答:
正確
注意本次得分：10 / 10 。
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