e等公務園+學習平臺題庫解答

A.波濤洶湧：韓愈
B.深山大澤：韓愈
C.婉轉紆餘：歐陽修
D.以上皆是

A.前面傳神的寫石曼卿的氣豪與才高。
B.後面對曼卿之寡合、早死，深致惋惜哀悼之意。
C.這篇文章留傳千載，石曼卿的形象也永遠活在讀者心中。
V D.以上皆是

A.「悠悠乎與灝氣俱，而莫得其涯」寫山的廣闊無邊。
B.「洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮。」寫山的與天地同為不朽 。
C.壯闊豪邁的的氣象，就是柳宗元對自己內心的描述。
V D.以上皆是

A.山水不再只是為柳宗元個人而存在。
B.作文的目的似乎只為了將山水之美廣宣於世，與永州之民同樂。
C.反映了柳宗元內心境界的一種進境與超越。
V D.以上皆是

V A.峴山最後因羊祜、杜預而有名。
B.羊祜、杜預最後因峴山而有名。
C.後人借攀附羊祜跟杜預來使自己名聲流傳，歐陽修讚許。
V D.後人借攀附羊祜跟杜預來使自己名聲流傳，歐陽修感到失望。

V A.歐陽修與韓柳相較，古文風格更平易、婉轉、溫柔、多情。
B.歐陽修與韓柳相較，古文風格更嚴肅、拘謹。
V C.韓柳相較，柳宗元文章更莊嚴、艱難。
D.韓柳相較，柳宗元文章更輕鬆、有趣。

A.明清古文家也用「風神」形容司馬遷。
B.〈史記〉與〈漢書〉相較更為嚴謹，沒有「風神」的味道。
V C.〈史記〉與〈漢書〉相較更為活潑生動，容易感染人，有「風神」的味道。
V D.「六一風神」扼要的說是指其文章性質抒情感慨，文氣婉轉紆餘。

V A.李白〈獨坐敬亭〉「相看兩不厭，只有敬亭山」
B.李白〈靜夜思〉「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」
C.李白〈下江陵〉「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。」
V D.辛棄疾〈賀新郎〉「我見青山多嫵媚，料青山見我應如是」

A.積極務實的投入實際政務，他重修孔廟、宏揚儒教。
B.他徹底改善「男女質錢，設為奴婢」的奴隸制度，導正當地不良風俗。
C.他死後，柳州人民修廟奉為神明，柳宗元為自己的生命創造了不朽的價值。
D.以上皆是

A.和〈石曼卿墓表〉、〈釋秘演詩集序〉、〈釋惟儼文集序〉一樣既寫人物又兼抒感慨。
V B.完全是痛惜之情的傾洩。
C.對人物除了三言兩語的評價外，再無任何神態的描繪。
D.以上皆是

A.常以動物為主角
B.常被視為政治寓言
C.講座認為除了政治諷刺警戒的意涵外，亦可提供我們深刻的省思。
V D.以上皆是

A.波濤洶湧：韓愈
B.深山大澤：韓愈
C.婉轉紆餘：歐陽修
V D.以上皆是

A.談到唐代古文，韓、柳一向並稱。
B.韓愈有意變創古文、提倡古文，力推文章改革運動。
C.柳宗元一生的關懷都在「政治」，對文章改革並無企圖。
D.以上皆是

A.積極務實的投入實際政務，他重修孔廟、宏揚儒教。
B.他徹底改善「男女質錢，設為奴婢」的奴隸制度，導正當地不良風俗。
C.他死後，柳州人民修廟奉為神明，柳宗元為自己的生命創造了不朽的價值。
V D.以上皆是

A.永州第九篇〈遊黃溪記〉
B.永州第四篇〈至小丘西小石潭記〉
C.永州第三篇〈鈷鉧潭西小丘記〉
D.永州第一篇〈始得西山宴遊記〉

A.第一則聽到蚯蚓之鳴，心中所產生的問題，歐陽修未明說原因， 讓讀者進一步反思。
B.第二則指出了人的永恆之道。
C.第三則指出君子須不斷精進自己，和天、星、日、月般不可一日而息。
V D.以上皆是

V A.峴山最後因羊祜、杜預而有名。
B.羊祜、杜預最後因峴山而有名。
C.後人借攀附羊祜跟杜預來使自己名聲流傳，歐陽修讚許。
V D.後人借攀附羊祜跟杜預來使自己名聲流傳，歐陽修感到失望。

V A.明清古文家也用「風神」形容司馬遷。
B.〈史記〉與〈漢書〉相較更為嚴謹，沒有「風神」的味道。
V C.〈史記〉與〈漢書〉相較更為活潑生動，容易感染人，有「風神」的味道。
V D.「六一風神」扼要的說是指其文章性質抒情感慨，文氣婉轉紆餘。

A.前面傳神的寫石曼卿的氣豪與才高。
B.後面對曼卿之寡合、早死，深致惋惜哀悼之意。
C.這篇文章留傳千載，石曼卿的形象也永遠活在讀者心中。
V D.以上皆是

V A.韓愈如何將僵化的古文重新賦予生命。
V B.柳宗元如何把寓言及山水文學復興起來，並讓我們看到他如何完成自己生命的圓滿。
V C.歐陽修如何透過文字的書寫，使自己與朋友同為不朽。
V D.透過蘇東坡的文章讓我們自己的生命跟東坡一樣隨遇而安、豁達。